Tesis

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La presente tesis tiene por objetivo determinar el grado de complejidad en el tratamiento ortodóncico según el ICON en alumnos de 14 a 16 años en la I.E "Santísimo Cristo Moreno" de Ica en el año 2013. El estudio se realizó con la aplicación del ͍ndice de complejidad, resultados y necesidad de tratamiento ortodóncico (ICON) en 90 alumnos de 14 a 16 años; siendo predominándote el grupo de 16 años con un 67,8% con una mediana y moda de 16. En cuanto al género predominó, ligeramente, el masculino con el 58,9% frente a un 41,1% femenino. A través de la aplicación del ICON se pudo informar a los alumnos sobre el grado de necesidad de tratamiento ortodóncico que requieren. A la lectura de los resultados se determinó que el grado de complejidad es fácil en el 63,3% seguido de leve con el 27,8%, difícil con el 5,6% y en menor frecuencia, moderado con el 3,3%. También se halló que el grado de complejidad del tratamiento ortodóncico no es distinto según el género o la edad de los escolares, ya que diferencias numéricas no alcanzaron una diferencia estadística significativa.

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