Item type | Home library | Call number | Status | Date due | Barcode |
---|---|---|---|---|---|
Tesis | Biblioteca Pueblo Libre Sala General | T-CS-PS-005-2013 (Browse shelf) | Available | B5918090124 |
Tesis
Acceso restringido
La presente investigación tiene como objetivo central determinar la relación del síndrome de Burnout y la calidad de vida en los docentes del Centro de Educación Básica Especial de Castilla, en el año 2013. La investigación es de tipo básica, descriptiva correlacional, de diseño no experimental. La muestra estuvo constituida por 13 docentes a quienes se les aplicó un cuestionario basado en el Inventario de Masich Burnout, con 22 items en forma de afirmaciones sobre los sentimientos y actitudes del profesional en su trabajo, que mide el desgaste profesional. El estudio concluye que los docentes del Centro de Educación Básica Especial de Castilla presentan el síndrome de Burnout, ubicandose la mayoría en un nivel medio.
Licenciatura
Disponible en CD-ROM, formato impreso y/o en línea
There are no comments for this item.