Manual de educación física adaptada al alumnado con discapacidad : / Merche, Ríos Hernández
By: Ríos Hernández, Merche
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Publisher: Barcelona : Paidotribo, 2007Edition: 2a edición completa, reimpresiones de haberla.Description: 392 páginas Gráficos.ISBN: 9788480196857.Subject(s): Educación física para niños | Personas con discapacidadDDC classification: 372.86
Contents:
I. Marco histórico y conceptual de la educación física en alumnos con necesidades educativas especiales (NEE): 1. Aproximación conceptual -- 2. La educación: coyuntura actual y nuevos retos -- II. La escuela, la educación física y las NEE: la intervención educativa: 1. Desarrollo motor y perceptivo-motor en niños y niñas con discapacidades -- 2. La evaluación y diagnóstico de las necesidades educativas especiales: una valoración integrada -- 3. El aprendizaje motor y las necesidades educativas especiales -- 4. Las actividades físicas adaptadas al alumnado con discapacidades -- 5. Actividad física e integración social
| Item type | Home library | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|
Libro
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Biblioteca Pachacamac Sala General | 372.86 / RIOS (Browse shelf) | Available | PCH000033 |
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| 370.2 / SANC Didáctica de la educación física para primaria : / | 370.7 / ORTI Inteligencias múltiples en la educación de la persona : / | 372.86 / BISS Tareas de evaluación en educación física en enseñanza primaria : / | 372.86 / RIOS Manual de educación física adaptada al alumnado con discapacidad : / | 378.17 / KATA Metodología del trabajo universitario : / | 512.8 MICHA Fundamentos de calculo numérico 1 : | 512.8 MICHA Fundamentos de calculo numérico 1 : |
Bibliografía: p. 369-389
I. Marco histórico y conceptual de la educación física en alumnos con necesidades educativas especiales (NEE): 1. Aproximación conceptual -- 2. La educación: coyuntura actual y nuevos retos -- II. La escuela, la educación física y las NEE: la intervención educativa: 1. Desarrollo motor y perceptivo-motor en niños y niñas con discapacidades -- 2. La evaluación y diagnóstico de las necesidades educativas especiales: una valoración integrada -- 3. El aprendizaje motor y las necesidades educativas especiales -- 4. Las actividades físicas adaptadas al alumnado con discapacidades -- 5. Actividad física e integración social
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