| 000 -INDICADOR |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01434nam a22002417a 4500 |
| 001 - NRO. DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
000004105 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
PE-LiUAP |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20191217190805.0 |
| 008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
160331s2007 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DE LIBRO (ISBN) |
|---|
| ISBN |
9788480196857 |
| 040 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR |
|---|
| Centro catalogador de origen |
UAP |
| Lengua de catalogación |
SPA |
| Centro transcriptor |
UAP |
| Centro modificador |
GRQ |
| 082 04 - SISTEMA DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Dewey |
372.86 |
| Notación interna |
RIOS |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
3357 |
| Apellido(s), nombre(s) |
Ríos Hernández, Merche |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Manual de educación física adaptada al alumnado con discapacidad : / |
| Mención de responsabilidad (NR) |
Merche, Ríos Hernández |
| 250 ## - DATOS DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
2a edición completa, reimpresiones de haberla |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2007 |
| Lugar de pubicación, distribución, etc. |
Barcelona : |
| Nombre del editor, distribuidor |
Paidotribo, |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA |
|---|
| Extensión de la obra |
392 páginas |
| Características físicas |
Gráficos |
| 504 ## - NOTA BIBLIOGRÁFICA |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: p. 369-389 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
I. Marco histórico y conceptual de la educación física en alumnos con necesidades educativas especiales (NEE): 1. Aproximación conceptual -- 2. La educación: coyuntura actual y nuevos retos -- II. La escuela, la educación física y las NEE: la intervención educativa: 1. Desarrollo motor y perceptivo-motor en niños y niñas con discapacidades -- 2. La evaluación y diagnóstico de las necesidades educativas especiales: una valoración integrada -- 3. El aprendizaje motor y las necesidades educativas especiales -- 4. Las actividades físicas adaptadas al alumnado con discapacidades -- 5. Actividad física e integración social |
| 650 20 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
27285 |
| Termino Temático |
Educación física para niños |
| 650 10 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
25114 |
| Termino Temático |
Personas con discapacidad |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Tipo de item |
Libro |
| Carrera |
Ciencias del Deporte |