| 000 | 02622nam a2200325Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 180917s9999 xx 000 0 und d | ||
| 041 | _aEspañol | ||
| 082 | _aT-CS-PS-001-2017 | ||
| 100 | _aAyala Moreno, Julia Felisa | ||
| 245 | 0 | _aCorrelación entre inteligencia emocional y Síndrome de Burnout en enfermeras del servicio de emergencia de un hospital nacional de lima metropolitana, 2016 | |
| 245 | 0 | _h[recurso electrónico] | |
| 260 | _aPerú | ||
| 260 | _bUniversidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la Salud | ||
| 260 | _c2017 | ||
| 502 | _aTesis | ||
| 506 | _aAcceso restringido | ||
| 520 | _aObjetivo: Determinar la correlación entre inteligencia emocional y síndrome de Burnout en enfermeras del servicio de emergencias de un hospital nacional de Lima Metropolitana, 2016. Materiales y Método: El diseño de estudio fue no experimental, correlacional y de corte transversal. Participaron 60 enfermeras del servicio de emergencia, a quienes se les aplicó el inventario de cociente emocional de Baron ICE y Maslach Burnout InventaryHuman Services Survey (MBI-HSS). Con los datos obtenidos se aplicó la prueba de correlación de Spearman con nivel de confianza de 95%. Resultados: Los resultados arrojaron que el 28,3% de enfermeras obtuvieron un nivel alto en inteligencia emocional, mientras que la dimensión de adaptabilidad obtuvo una baja valoración (25% bajo-muy bajo). El 51.7% de las enfermeras obtuvieron bajo nivel en Síndrome de Burnout, siendo la dimensión agotamiento emocional la menos afectada (73,3% con nivel bajo). La inteligencia emocional se correlacionó significativamente con el síndrome de Burnout (rho=-0.493; p<0.01), al igual que en las dimensiones de la inteligencia emocional como el componente intrapersonal (rho=- 0.398; p=0.002), intrapersonal (rho=-0.329; p=0.001), adaptabilidad (rho=-0.409; p=0.001), manejo de estrés (rho=-0.392; p=0.002) y estado de ánimo (rho=-0.434; p=0.001) se correlacionaron con el síndrome de Burnout. Conclusiones: La inteligencia emocional se correlacional significativamente e inversamente con el síndrome de Burnout. | ||
| 520 | _bLicenciatura | ||
| 530 | _aDisponible en CD-ROM, formato impreso y/o en línea | ||
| 650 | _aEnfermería | ||
| 650 | _aInteligencia emocional | ||
| 650 | _aUrgencias Médicas | ||
| 650 | _vTesis | ||
| 650 | _xPsicología Humana | ||
| 653 | _aEscuela Académico Profesional de Psicología Humana | ||
| 656 | _aLicenciado en Psicología Humana | ||
| 856 | _uhttp://repositorio.uap.edu.pe/handle/uap/4166 | ||
| 910 | _aAda Sosa | ||
| 942 | _cTesis | ||
| 999 |
_c51370 _d51370 |
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