| 000 | 01308nam a2200277Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c50534 _d50534 |
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| 003 | OSt | ||
| 005 | 20190919032717.0 | ||
| 008 | 180807s1990||||sp |||||||||||||| ||spa|| | ||
| 020 | _a848636826X | ||
| 040 |
_aUAP _bspa _comp |
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| 041 | _aEspañol | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a155.455 _bB38 |
| 100 | _aBenito, Yolanda | ||
| 245 | 1 | 0 |
_aProblemática del niño superdotado / _cYolanda Benito Mate. |
| 250 | _a2a edición | ||
| 260 |
_c1990 _aSalamanca: _bAmarú , |
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| 300 |
_a225 páginas : _bilustraciones , cuadros. |
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| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas | ||
| 505 | _aContiene: 1.- Concepto de superdotación.--2.-La identificación o diagnóstico del niño superdotado.--2.-La disincronía de los niños precoces.--3.-Bajo rendimiento escolar y /o fracaso escolar.--4.-Desarrollo y preparación de programas para el estudiante muy capacitado.--5.-El profesor del niño superdotado.--6.-Enriquecimiento complementario.--7.-La psicomotricidad del niño superdotado.--8.-Creatividad e inteligencia.--9.-Habilidades sociales.--10 .-El liderazgo en los niños muy capacitados. | ||
| 650 | 1 | 0 |
_aNiños Superdotados _927348 |
| 650 | _aProcesos Cognitivos | ||
| 650 | 0 |
_aPsicomotricidad _923564 |
|
| 650 | _aPsicología del Desarrollo | ||
| 910 | _aOlga Montero | ||
| 942 |
_cLIB _2ddc _ePsicología Humana |
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