Tesis

Acceso restringido

Introducción: La primera infancia es una etapa decisiva en el desarrollo del ser humano y cuidar su salud una estrategia de impacto. Los centros preescolares permiten la aplicación de medidas educativas preventivas. Entre los principales Objetivos figuran: Comparar el nivel de conocimiento sobre higiene bucodental en educadores de niños preescolares de las Instituciones Educativas Inicial N'512 Nuestra Señora de Lourdes y N° 511 Dulce Corazón de María Sullana 2016. Evaluar el nivel de conocimiento sobre higiene bucodental que presentan los educadores de niños preescolares de la Institución Educativo Inicial N° 512 Nuestra Señora de Lourdes Sullana - Piura, 2016. Determinar el nivel de conocimiento sobre higiene bucodental presentan los educadores de niños preescolares de la Institución Educativo Inicial N° 511 Dulce Corazón de María Sullana - Piura, 2016. Señalar las actividades que han desarrollado los educadores para mejorar la higiene buco dental de los niños preescolares de la Institución Educativa Inicial NI°512 Nuestra Señora de Lourdes Sullana -Piura, 2016. Material y Método: Se trabajó con 22 educadores de 2 Instituciones Educativas Inicial N°512 Nuestra Señora de Lourdes y N° 511 Dulce Corazón de María de Sultana; los datos fueron recogidos a través de un formulario de encuesta y formulario de entrevista (guía de observación).

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