Tesis

Acceso restringido

El presente trabajo tiene como objetivo general determinar la relación entre la percepción y el nivel de conocimiento sobre donación de órganos en estudiantes de 4to y 5to año de secundaria del Colegio Independencia Americana de Arequipa en el año 2015. La muestra de estudio estuvo compuesta de 174 estudiantes de 4to y 5to año de secundaria. Entre las principales conclusiones tenemos que existe relación entre las variables de estudio, ya que la percepción es favorable: el nivel de conocimiento es alto, y cuando la percepción hacia la donación de órganos es desfavorable, el nivel de conocimiento es bajo. La percepción que tienen los estudiantes de 4to y 5to año de secundaria es favorable en el 77% (134) y solamente el 23% (40) tiene un percepción desfavorable. El nivel de conocimiento sobre donación de órganos es alto con un 79%(137), mientras que el 21%(37) tiene un nivel bajo de conocimiento sobre ese tema. El 39% (68) de los estudiantes tienen una percepción de los conocimientos en la dimensión información recibida de nivel medio, el 37% (64) tiene un nivel bajo y solamente el 24% (42) tiene una percepción de la información recibida de nivel alto.

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