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Nivel de práctica de autocuidado de los estudiantes del VI ciclo de la Escuela Académico Profesional de enfermería de la Universidad Alas Peruanas - 2012 [recurso electrónico]

By: Pardo Acuña, Karen Melissa.
Publisher: Perú ; Universidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la Salud ; 2013Subject(s): Autocuidado||Actividad física||Alimentación saludable | -- Tesis | -- Enfermería | Escuela Profesional de Enfermería | Licenciado en enfermeríaOnline resources: Consulta en Repositorio Institucional - UAP | Click here to access online | Puede acceder al texto completo en Repositorio Institucional Disponible en CD-ROM, formato impreso y/o en líneaDissertation note: Tesis Summary: La presente tesis tiene como objetivo determinar el nivel de práctica de autocuidado de los estudiantes del VI ciclo de la Escuela Académico Profesional de enfermería de la Universidad Alas Peruanas (2012). Este estudio es de enfoque cuantitativo; de tipo no experimental, porque no se manipula la variable de estudio, de nivel aplicativo porque sus resultados se usaron para evidenciar el problema; de nivel descriptivo, porque describe la variable; y de corte transversal. Bajo esa premisa, se trabajó con una población de 120 estudiantes, de la que se recurrió de 60 estudiantes. A quienes se les aplicó la técnica de la encuesta y el instrumento del cuestionario. En conclusión, según el nivel de práctica de autocuidado en actividad física y alimentación balanceada, el 57% respondieron que tienen medianas prácticas en la actividad física y el 53%, un nivel alto en prácticas de autocuidado en la alimentación balanceada. Se tiene que el sedentarismo se ha convertido, hoy en día, en un riesgo para la salud; siendo una necesidades importantes el ejercicio y la alimentación sana. Además, se contó con las dimensiones de nivel de práctica de autocuidado en actividad física que equivale el 53% (32 estudiantes) muestra un nivel alto; el 30% (18), un nivel medio; 17% (10), un nivel bajo. Según el nivel de práctica de autocuidado en la actividad física, el 20% (12 estudiantes) muestra un nivel alto; el 57% (34), un nivel medio; 23% (14), un nivel bajo.Summary: Licenciatura
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La presente tesis tiene como objetivo determinar el nivel de práctica de autocuidado de los estudiantes del VI ciclo de la Escuela Académico Profesional de enfermería de la Universidad Alas Peruanas (2012). Este estudio es de enfoque cuantitativo; de tipo no experimental, porque no se manipula la variable de estudio, de nivel aplicativo porque sus resultados se usaron para evidenciar el problema; de nivel descriptivo, porque describe la variable; y de corte transversal. Bajo esa premisa, se trabajó con una población de 120 estudiantes, de la que se recurrió de 60 estudiantes. A quienes se les aplicó la técnica de la encuesta y el instrumento del cuestionario. En conclusión, según el nivel de práctica de autocuidado en actividad física y alimentación balanceada, el 57% respondieron que tienen medianas prácticas en la actividad física y el 53%, un nivel alto en prácticas de autocuidado en la alimentación balanceada. Se tiene que el sedentarismo se ha convertido, hoy en día, en un riesgo para la salud; siendo una necesidades importantes el ejercicio y la alimentación sana. Además, se contó con las dimensiones de nivel de práctica de autocuidado en actividad física que equivale el 53% (32 estudiantes) muestra un nivel alto; el 30% (18), un nivel medio; 17% (10), un nivel bajo. Según el nivel de práctica de autocuidado en la actividad física, el 20% (12 estudiantes) muestra un nivel alto; el 57% (34), un nivel medio; 23% (14), un nivel bajo.

Licenciatura

Disponible en CD-ROM, formato impreso y/o en línea

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