Tesis

Acceso restringido

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación del conocimiento de ética en salud, con las funciones asistenciales en internas de enfermería de la Universidad Alas Peruanas, Arequipa, 2015. La población fue de 115 internas de enfermería que cumplieron con los criterios de inclusión-exclusión respectivamente, la metodología utilizada fue correlacional, con método expos fato con un enfoque cuantitativo y paradigma positivista. Se utilizó una encuesta para la variable x, y una guía de observación para la variable y previamente validada a juicio de expertos. Se utilizó el programa Excel y paquete estadístico SPSS, nos sirvió para expresar los resultados en tablas en relación con el objetivo principal a través de la prueba Chi cuadrado donde los resultado dieron que el conocimiento sobre ética y las funciones asistenciales son adecuadas, no existe una relación significativa. Respecto a la relación del conocimiento sobre ética y las funciones asistenciales, físicas, psicológicas y de planificación los conocimientos son buenos y las funciones asistenciales son adecuadas la que implican un beneficio para la atención de enfermería a nivel hospitalario y comunitario y así comprobamos los siete supuestos básicos de la teoría de enfermería de Watson. Basándonos en la teoría de Margaret Jean Watson (teoría del cuidado humano) sostiene que ante el riesgo de deshumanización en el cuidado se hace necesario el rescate del aspecto humano, espiritual y transpersonal en práctica clínica, administrativa, educativa y de investigación por parte de los profesionales de enfermería.

Licenciatura

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