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La autoestima y el rendimiento académico del área de comunicación en los estudiantes de cuarto grado de educación primaria en la Institución Educativa N° 30235 "Virgen de Fátima", Quilcas - Huancayo, 2017 / Bastidas Aguilar, Marta Lucila

By: Bastidas Aguilar, Marta Lucila.
Publisher: Lima, 2018Description: 97 hojas.Subject(s): Autoestima -- Psicología | Rendimiento escolar | Comunicación -- Estudio y enseñanza | Escolares -- Actitudes | Lima (Perú : Departamento)Dissertation note: Tesis (Lic.)-- Universidad Alas Peruanas. Facultad de Ciencias Empresariales y Educación. EP de Educación, 2018
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Tesis Tesis Biblioteca Surco
Sala General 		T CE E 049 2018 (Browse shelf) Available
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T CE E 046 2018 La estimulación temprana y su relación con el lenguaje oral en los niños de cuatro años del nivel inicial de la Institución Educativa Privada "San Francisco de Asis" - Huaral 2018 / T CE E 047 2018 El uso de las TIC's y su relación con el aprendizaje significativo en los estudiantes de cuarto y quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Privada "Divino Niño" - Tumbes, 2018 / T CE E 048 2018 Las técnicas gráfico plásticas como estrategia para desarrollar la motricidad fina en los niños de dos años del nivel inicial de la Institución Educativa Privada "Santa Anita" - Huaral, 2018 / T CE E 049 2018 La autoestima y el rendimiento académico del área de comunicación en los estudiantes de cuarto grado de educación primaria en la Institución Educativa N° 30235 "Virgen de Fátima", Quilcas - Huancayo, 2017 / T CE E 050 2018 La acreditación de la escuela del servicio jurídico del ejército ante el SINEACE y la calidad del programa de derecho militar dirigido hacia los oficiales alumnos, en Lima - 2018 / T CE E 051 2018 El juego como estrategia didáctica para la convivencia escolar de los niños de tres años de la Institución Educativa Inicial N°518 "Señor de los Milagros" - Chancay, 2018 / T CE E 052 2018 Uso de las redes sociales y su relación con la inteligencia emocional en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa N° 020 "Hilario Carrasco Vinces" - Tumbes, 2018 /

Incluye anexo

Tesis (Lic.)-- Universidad Alas Peruanas. Facultad de Ciencias Empresariales y Educación. EP de Educación, 2018

Referencias bibliográficas: h. [81]-85

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