Normal view MARC view ISBD view

El autoconcepto y su relación académico en el área de matemática en los estudiantes del 4° año de educación secundaria de la n° 01 Ventanilla Callao 2014 Sebastián Sánchez Días

By: Sánchez Díaz, Sebastián.
Publisher: Lima 2015Description: 96, [4] hojas Gráficos y esquemas.Subject(s): Autoconcepto | Rendimiento académico | Lima (Perú : Departamento)Dissertation note: Tesis (Doc.) – Universidad Alas Peruanas, Escuela de Posgrado. Doctorado en Educación, 2015.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Add tag(s)
Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Home library Call number Copy number Status Date due Barcode
Tesis Tesis Biblioteca Jesus María
Sala General
T DC CC E 014 2015 (Browse shelf) Available TJM000126
Tesis Tesis Biblioteca Jesus María
Sala General
T DC CC E 014 2015 (Browse shelf) 3 Available TJM000127
Browsing Biblioteca Jesus María Shelves , Shelving location: Sala General Close shelf browser
T DC CC E 014 2012 El diferendo marítimo peruano chileno y la identidad nacional de los estudiantes de segundo y décimo segundo ciclo de la facultad de derecho de la Universidad Alas Peruanas año 2011 / T DC CC E 014 2013 Programa de lectura abana en el desarrollo de la comprensión lectora de textos y argumentativos en los estudiantes del segundo ciclo de la escuela profesional de administración y negocios internacionales de la Universidad Alas Peruanas filial Jaén en el año 2012 / T DC CC E 014 2014 Relación entre enfoques de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Alas Peruanas filial Tacna año 2013 / T DC CC E 014 2015 El autoconcepto y su relación académico en el área de matemática en los estudiantes del 4° año de educación secundaria de la n° 01 Ventanilla Callao 2014 T DC CC E 014 2015 El autoconcepto y su relación académico en el área de matemática en los estudiantes del 4° año de educación secundaria de la n° 01 Ventanilla Callao 2014 T DC CC E 015 2012 Aplicación del software cmap-tools en el uso de mapas conceptuales para cátedras de ciencias sociales en la facultad de ciencias de la educación y humanidades de la Universidad Nacional de la Amazonia Peruana Iquitos 2011 / T DC CC E 015 2013 Aplicación de un módulo autoinstructivo para mejorar la enseñanza-aprendizaje de la unidad académica maquinaria y equipo (modulo profesional de frutas hortalizas y azucares) en la especialidad de industrias alimentarias del Instituto de Educación Superior Tecnológico Publica "Luis Felipe Agurto Olaya" la Huaca Paita 2013 /

Tesis (Doc.) – Universidad Alas Peruanas, Escuela de Posgrado. Doctorado en Educación, 2015.

Referencias bibliográficas: h. 91-96

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.