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Factores básicos relacionados con la deserción académica en los estudiantes de Ingeniería Civil, UAP. Arequipa, periodo 2010 - 2011 / Carlos Arturo Damiani Lazo

By: Damiani Lazo, Carlos Arturo.
Publisher: Arequipa, 2015Description: 123 hojas. Cuadros y esquemas.Subject(s): Deserción académica | Arequipa (Perú : Departamento)Dissertation note: Tesis (Doc.) – Universidad Alas Peruanas, Escuela de Posgrado. Doctorado en Educación, 2015.
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Tesis Tesis Biblioteca Jesus María
Sala General
T DC CC E 027 2015 (Browse shelf) Available TJM000130
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T DC CC E 026 2015 "Factores asociados a la comprensión de lectura en Ingles como lengua extranjera de los estudiantes de la Carrera Idioma Extranjero, traductor e interprete de la Universidad Nacional "Jorge Basadre Grohmann" de Tacna, en el año 2014" / T DC CC E 026 2015 Gestión de la calidad y su efecto en la satisfacción de los estudiantes de la escuela académico profesional de Turismo, Hotelería y Gastronomía de la facultad de ciencias empresariales de la Universidad Alas Peruanas filial Huancayo periodo 2012-2013 T DC CC E 027 2013 Desempeño profesional docente y rendimiento académico en los estudiantes del 1° y 2 ° ciclos de la carrera profesional de obstetricia de la Universidad Científica del Perú- 2012 / T DC CC E 027 2015 Factores básicos relacionados con la deserción académica en los estudiantes de Ingeniería Civil, UAP. Arequipa, periodo 2010 - 2011 / T DC CC E 029 2013 El clima institucional y su relación con el desempeño docente en la Institución Educativa Sor Ana de los Ángeles ciudad Satélite Santa Rosa Callao 2012 / T DC CC E 10 2010 Niveles de autoestima y su influencia en la identidad cultural de los estudiantes de la escuela profesional de educación inicial de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2010 / T DC CC E 2012 Eficacia del programa de lactancia materna exclusiva "Plame" en las actitudes de gestantes adolescentes del sector Wichanzao- provincia de Trujillo año 2012 /

Tesis (Doc.) – Universidad Alas Peruanas, Escuela de Posgrado. Doctorado en Educación, 2015.

Referencias bibliográficas: h. 90-93

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