Tesis

Acceso abierto

Estudio de tipo aplicado de nivel descriptivo con diseño no experimental de corte transversal, la recolección de datos fue de manera prospectiva. El objetivo fue determinar el nivel de conocimiento sobre protocolos clínicos en la confección de prótesis completas en los internos de Estomatología de la Universidad Alas Peruanas Filial Huacho en el 2017-I. El proceso de aprendizaje de la prótesis completa implica un conocimiento amplio de los principios de oclusión, resaltando la necesidad de incluir actividades prácticas que permitan desarrollar en el estudiante las destrezas psicomotoras relacionadas con el área. La selección de la muestra fue mediante muestreo no probabilístico, como instrumentos para la recolección de datos se aplicó un cuestionario, el cual contenía 28 preguntas cerradas o estructuradas sobre conocimientos y apreciaciones afines con los objetivos de esta investigación. En los resultados se encontró que: respecto al nivel de conocimiento sobre protocolos clínicos en la confección de la prótesis completas se observa que el 50% (7 internos) obtuvieron un nivel de conocimiento alto; respecto al nivel de conocimiento sobre el diagnóstico del edéntulo total se observa que el 78.6% (11 internos) obtuvieron un conocimiento alto, respecto al conocimiento sobre las impresiones anatómicas se observa que el 71.4% (10 internos) obtuvieron un conocimiento medio; respecto al conocimiento sobre las impresiones funcionales se observa que el 71.4% (10 internos) obtuvieron un conocimiento medio; respecto al conocimiento sobre registros intermaxilares se observa que el 92.9% (13 internos) obtuvieron un conocimiento medio; respecto al conocimiento sobre selección del esquema oclusal se observa que el 57.1% (8 internos) obtuvo un conocimiento bajo; respecto al conocimiento sobre ajuste oclusal en la prueba de enfilado se observa que el 78.6% (11 internos) obtuvieron un conocimiento medio y respecto al conocimiento sobre la instalación de la prótesis completas se observa que el 78.6% (11 internos) obtuvieron un conocimiento medio. Concluyendo: El 50% de los internos obtuvieron un nivel de conocimientos alto sobre protocolos clínicos en la confección de la prótesis completa.

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