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Clima social familiar y autoestima en los estudiantes de quinto de secundaria de la Institución Educativa Coronel Bolognesi de Tacna, 2016 [recurso electrónico]

By: Vargas Robledo, María Lourdes.
Publisher: Perú ; Universidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la Salud ; 2016Subject(s): Autoimagen | Estudiantes | Familia | -- Tesis | -- Psicología Humana | Escuela Académico Profesional de Psicología Humana | Licenciado en Psicología HumanaDDC classification: T-CS-PS-021-2016 Online resources: Click here to access online Disponible en CD-ROM, formato impreso y/o en líneaDissertation note: Tesis Summary: La investigación tuvo como objetivo determinar la asociación o relación entre el clima social familiar y autoestima en los estudiantes de la Institución Educativa Coronel Bolognesi de la ciudad de Tacna. Es una investigación de tipo básica o pura, no experimental, transversal y su diseño fue descriptivo correlacional. La muestra estuvo constituida por 250 estudiantes. Se utilizó la Escala de Clima Social Familiar e Inventario de Coopersmith para adultos. Los resultados obtenidos de la aplicación de ambos instrumentos permitieron conocer el clima social familiar y autoestima en los estudiantes. Se determinó con un 95% de probabilidad que existe asociación o relación entre clima social familiar y autoestima; también con un 95% de probabilidad que existe asociación o relación entre el nivel relación del clima social familiar y autoestima; con un 95% de probabilidad que existe asociación o relación entre la dimensión desarrollo del clima social familiar y autoestima; en un 95% de probabilidad que no existe relación o asociación entre clima social familiar en su dimensión estabilidad y autoestima; un 48.8% tiene un nivel de autoestima medio alto, frente a un 1,2% de estudiantes que tienen un nivel bajo de autoestima y finalmente un 92.8% tiene un nivel de clima social familiar medio, frente a un 0.4% que tienen un nivel bajo de clima social familiar. En conclusión, la mayoría de los estudiantes tiene un clima social familiar y autoestima favorables.Summary: Licenciatura
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Tesis Tesis Biblioteca Pueblo Libre
Sala General
T-CS-PS-021-2016 (Browse shelf) Available B5918090218

Tesis

Acceso restringido

La investigación tuvo como objetivo determinar la asociación o relación entre el clima social familiar y autoestima en los estudiantes de la Institución Educativa Coronel Bolognesi de la ciudad de Tacna. Es una investigación de tipo básica o pura, no experimental, transversal y su diseño fue descriptivo correlacional. La muestra estuvo constituida por 250 estudiantes. Se utilizó la Escala de Clima Social Familiar e Inventario de Coopersmith para adultos. Los resultados obtenidos de la aplicación de ambos instrumentos permitieron conocer el clima social familiar y autoestima en los estudiantes. Se determinó con un 95% de probabilidad que existe asociación o relación entre clima social familiar y autoestima; también con un 95% de probabilidad que existe asociación o relación entre el nivel relación del clima social familiar y autoestima; con un 95% de probabilidad que existe asociación o relación entre la dimensión desarrollo del clima social familiar y autoestima; en un 95% de probabilidad que no existe relación o asociación entre clima social familiar en su dimensión estabilidad y autoestima; un 48.8% tiene un nivel de autoestima medio alto, frente a un 1,2% de estudiantes que tienen un nivel bajo de autoestima y finalmente un 92.8% tiene un nivel de clima social familiar medio, frente a un 0.4% que tienen un nivel bajo de clima social familiar. En conclusión, la mayoría de los estudiantes tiene un clima social familiar y autoestima favorables.

Licenciatura

Disponible en CD-ROM, formato impreso y/o en línea

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