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Actitud hacia las personas con discapacidad mental en estudiantes de enfermería de la Universidad Alas Peruanas. Ayacucho, 2016 [recurso electrónico]

By: Cortegana Romaní, Mirtha Dalia.
Contributor(s): Avilés Osnayo, Judith | [Asesor].
Publisher: Perú ; Universidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la Salud ; 2017Subject(s): Actitud||Discapacidad Intelectual||Discapacidad Intelectual||Muestreo | -- Tesis | -- Enfermería | Escuela Profesional de Enfermería | Licenciado en enfermeríaOnline resources: Consulta en Repositorio Institucional - UAP | Click here to access online | Puede acceder al texto completo en Repositorio Institucional Disponible en CD-ROM, formato impreso y/o en líneaDissertation note: Tesis Summary: El objetivo general fue determinar la actitud hacia las personas con discapacidad mental en estudiantes de enfermería de la Universidad Alas Peruanas. Ayacucho, 2016. La investigación tiene nivel descriptivo y diseño transversal sobre una muestra intencional de 148 (60.4%) estudiantes de la Escuela Profesional de enfermería de población de 265. La técnica de recolección de datos fue la evaluación psicométrica y el instrumento, la escala de actitud hacia las personas con discapacidad. El análisis estadístico fue descriptivo con la aplicación del Software IBM-SPSS versión 23,0. Los resultados describen que el 48.5% de estudiantes presenta una actitud de indiferencia hacia la valoración de las capacidades de las personas con discapacidad mental; en tanto aceptación en las siguientes dimensiones: reconocimiento/negación de sus derechos (52.1%), implicación personal (87.1%) calificación genérica (57.7%) y asunción de roles (68.1%). En conclusión, el 68.3% de estudiantes presenta una actitud de aceptación hacia las personas con discapacidad mental; mientras que, el 31.3% una actitud de indiferencia.Summary: Licenciatura
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Tesis

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El objetivo general fue determinar la actitud hacia las personas con discapacidad mental en estudiantes de enfermería de la Universidad Alas Peruanas. Ayacucho, 2016. La investigación tiene nivel descriptivo y diseño transversal sobre una muestra intencional de 148 (60.4%) estudiantes de la Escuela Profesional de enfermería de población de 265. La técnica de recolección de datos fue la evaluación psicométrica y el instrumento, la escala de actitud hacia las personas con discapacidad. El análisis estadístico fue descriptivo con la aplicación del Software IBM-SPSS versión 23,0. Los resultados describen que el 48.5% de estudiantes presenta una actitud de indiferencia hacia la valoración de las capacidades de las personas con discapacidad mental; en tanto aceptación en las siguientes dimensiones: reconocimiento/negación de sus derechos (52.1%), implicación personal (87.1%) calificación genérica (57.7%) y asunción de roles (68.1%). En conclusión, el 68.3% de estudiantes presenta una actitud de aceptación hacia las personas con discapacidad mental; mientras que, el 31.3% una actitud de indiferencia.

Licenciatura

Disponible en CD-ROM, formato impreso y/o en línea

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