Tesis

Acceso restringido

En la presente investigación tiene como objetivo determinar el grado de conocimiento sobre primeros auxilios que tienen los profesores de educación inicial del Cercado de Ica. El estudio fue observacional y descriptivo de corte transversal. Se realizó en 80 profesores de educación inicial del Cercado de Ica a quienes se les aplicó una encuesta estructurada sobre primeros auxilios. Tenemos los siguientes resultados: Se ha llegado a la conclusión que los profesores del nivel de Inicial del Cercado de Ica, que son más jóvenes, son los que tienen inadecuados conocimientos sobre primeros auxilios a comparación de los profesores con más años de edad. También según nuestros resultados, quienes tienen menos años de experiencia o años de servicio, tienen un inadecuado conocimiento sobre primeros auxilios. Esta investigación llega a la conclusión que los profesores del nivel de Inicial del Cercado de Ica no se sienten debidamente capacitados para afrontar una situación de emergencia donde se requiera la atención de primeros auxilios a quien los requiera. Esto se demuestra con los bajos porcentajes de capacitación sobre primeros auxilios. Llegamos a la conclusión que los docentes del nivel Inicial del Cercado de Ica en su totalidad cuentan con botiquines en sus aulas, un 66% no cuenta con la implementación de acuerdo a las normas estipuladas por el Ministerio de Salud.

Licenciatura

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