Tesis

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La presente tesis tiene como objetivos determinar la influencia del talle educativo "Sexualidad Saludable" en el nivel de conocimientos sobre salud sexual en adolescentes del segundo año de secundaria de la Institución Educativa "Juan Manuel Iturregui", de Lambayeque, en el año 2012. Bajo esa premisa, se hizo un estudio de enfoque cuantitativo, de tipo cuasiexperimental y de nivel aplicativo; dado que no solo se investiga para dar resultados numéricos, sino para producir cambios, en este caso en el nivel de conocimientos de los estudiantes. Para ello, se trabajó con una muestra de 94 adolescentes de 2° año de secundaria, a quienes se les aplicó la técnica de la encuesta y el instrumento fue un pretest y postest. Cabe decir, que ambas herramientas fueron validadas por expertos. Finalmente, se tuvo que, según el índice de nivel de conocimientos sobre salud sexual en adolescentes, antes del programa educativo, un 74% mostraba un nivel bajo; un 24%, un nivel regular equivalente a 26 adolescentes. A partir de esos resultados y una vez ejecutado el taller educativo "Sexualidad Saludable", se concluye que sí hubo influye significativamente en el nivel de conocimiento sobre salud sexual al 83% de la muestra de estudio y no influye significativamente en el 17% de la institución educativa. Además, teniendo en cuenta los datos estadísticos, a partir de lo demostrado, se rechaza la hipótesis nula (H°), la cual demuestra que el grupo experimental ha tenido un mayor rendimiento debido a la aplicación del taller educativo "Sexualidad saludable en el conocimiento sobre salud sexual en adolescente del 2° año de secundaria.

Licenciatura

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