Eficacia de técnicas educativas individual y grupal con el uso de material didáctico en el aprendizaje de salud bucal del infante, en madre y/o sustitutas de infantes de 0 a 36 meses en el Centro Materno Infantil Manuel Barreto [recurso electrónico]
- Perú Universidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la Salud 2013
Tesis
Acceso restringido
La presente investigación evaluó el nivel de conocimiento de las madres y/o sustitutas de infantes de 0 a 36 meses después que recibieron una técnica educativa expositiva (individual y grupal), sobre prevención en salud bucal del infante con el uso material didáctico (cartilla motivadora y rotafolio) y sin el uso de material didáctico. La muestra estuvo conformado por 120 madres y/o sustitutas del Centro Materno Infantil Manuel Barreto del Ministerio de Salud. Se determinó que las madres y/o sustitutas que recibieron la técnica con cartilla motivadora, mostraron mayor nivel de conocimiento que las madres y/o sustitutas que recibieron la técnica educativa grupal. Aunque no existió una diferencia estadísticamente significativa, se observó que el uso de cartilla motivadora para la técnica educativa individual (15.4) y el uso de rotafolio (13.6), para la técnica educativa grupal, lograron un mayor nivel de conocimiento en las madres y/o sustitutas de infantes. Licenciatura